Многие преподаватели, обучающие школьников, начальных классов не советуют родителям заниматься с детьми письмом пока те не пойдут в школу. Считается что в возрасте 3–4 лет рука ребёнка ещё не готова к письму и если сначала он научится выводить буквы красиво, развить хороший почерк как навык будет невозможно, для этого нужен систематический подход. Дело в том, что если постоянно заниматься с ребёнком, заставлять выводить буквы, ему это вскоре надоест. Ребёнок, выучив письменный алфавит, начинает пользоваться им по собственному усмотрению и остановить или взять под контроль этот процесс непросто. Почерк малыша может испортиться и в итоге, когда ребёнок пойдёт в школу, преподавателям придётся его переучивать, что гораздо труднее, чем обучать изначально. Родителям желающим научить ребёнка дошкольного возраста красиво писать в будущем, лучше начать такую подготовку с развития мелкой моторики рук.
Подготовка ребёнка к письму
Начинать готовить ребёнка красиво писать, писать печатные и прописные буквы, можно до школы, и первое на что нужно обратить внимание — это степень развития мелкой моторики рук малыша. Чтобы это сделать, можно дать ребёнку какое-нибудь задание. — Например, попросить его собрать конструктор, состоящий из мелких деталей. Если ребёнок с лёгкостью справится с заданием, это говорит о том, что у него хорошо развита мелкая моторика, а если ему будет тяжело, нужно заняться с ним упражнениями, развивающими мелкую моторику — кисти рук и пальчики. Такие занятия помогут ребёнку в будущем быстрее научиться выводить буквы красиво, и освоить навыки аккуратного письма.
Упражнения для развития мелкой моторики рук:
- По пять раз сжимать пальцы в кулачек, а затем делать круговые движения кистями рук вправо-влево.
- При выпрямленных пальцах отвести большой палец в сторону, а затем совершать им круговые движения попеременно, то вправо, то влево. Выполнять упражнение 5 раз.
- Пытаться согнуть последовательно выпрямленные пальцы в кулак начиная с мизинца. Затем сделать то же упражнение, но начиная с большого пальца. Выполнять 5 раз.
Кроме выполнения таких простых упражнений, мелкую моторику рук можно развивать ещё и с помощью игр. Для этого идеально подходит лепка, рисование, игры с мелкими предметами, например конструкторами.
Старайтесь покупать ребёнку те игрушки и настольные игры, которые помогут ему в будущем не только красиво рисовать и писать, но и научат его усидчивости, что очень важно для того, чтобы его почерк был аккуратным.
Когда ребёнок пойдёт в школу обязательно нужно продолжать развивать его основные навыки и способности, ведь если родители будут помогать ему, малыш быстрее научиться грамоте, и его почерк будет становиться все красивее. Но в то же время не стоит особенно напрягать ребёнка, — давать ему после школы множество заданий по письму, ведь теперь он и в школе постоянно пишет — возможно намного больше устаёт и в итоге начинает терять терпение, что не очень хорошо влияет на красоту его почерка.
Если вы хотите чтобы малыш как можно быстрее научился писать, кроме заданий, которые дают в школе, можно обучать его в игровой форме.
- Например, вы можете вместе с ним подписывать поздравительные открытки, стараясь делать это красиво.
- Придумывать небольшие сказки, а затем записывать их в тетрадь.
- Предложите малышу такую игру: вы будете показывать ему какую-либо картинку, например, изображение животного, а ребёнок будет записывать название в тетрадь.
Для того чтобы школьник писал с удовольствием, и научился это делать красиво, нужно заботиться о том чтобы он не сильно уставал от этого занятия. В этом может помочь расслабляющая гимнастика для рук и ванночки, которые полезно делать на ночь.
Средняя школа, следим за почерком
К тому моменту когда ребёнок переходит в пятый класс, он, скорее всего, уже научился писать грамотно и аккуратно, и сейчас важно чтобы он не потерял этих навыков, а развивал их дальше. В средних классах детям начинают преподавать такие предметы как история, информатика, природоведение, материал начинают давать в виде лекций, и ученикам приходится писать конспекты, а успевать за преподавателями им бывает крайне сложно, что приводит к резкому ухудшению почерка. В этом случае важно научить школьника писать слова сокращая их, и тогда проблем с ухудшением почерка не возникнет. Для того чтобы быстрее научить школьника сокращениям, можно написать для него список из длинных слов, которые нужно будет сократить при написании. Затем попросите ребёнка прочитать сокращённые слова, и если у него это получиться, это значит что он научился вести конспект.
Конечно, когда школьник окажется в старших классах, а тем более по окончании школы, он сможет писать так, как захочет сам. Но, главное, чему родители должны научить своих детей, это писать так чтобы окружающие понимали написанное ими, а при взгляде в тетрадь не создавалось впечатления неряшливости.
Преподаватель, специалист детского развивающего центра
Дружинина Елена
Педагоги рассказывают о методиках развития красивого почерка перед школой:
Комментарии закрыты